Réunion d’accueil des parents d’élèves – rentrée 2024

Champagne-Sur-Seine, le 10 juillet 2024

Madame, Monsieur,

    Des réunions d’accueil seront organisées au lycée La Fayette en ce début d’année scolaire. Une présentation générale du fonctionnement de l’établissement sera proposée ainsi qu’un temps d’échange avec le professeur principal de votre enfant.

Ces réunions se tiendront selon le calendrier suivant :

  • Classes de troisième : jeudi 5 septembre à 17h45 sur le site de Fontaineroux
  • Classes de première année de CAP : mardi 10 septembre à 17h30 sur le site de Champagne-Sur-Seine
  • Classes de seconde générale et technologique : mardi 10 septembre à 18h00 sur le site Champagne-sur-Seine
  • Classes de seconde professionnelle : mardi 10 septembre à 18h30 sur le site de Champagne-Sur-Seine
  • Classes de première générale et technologique : jeudi 12 septembre à 17h30 sur le site de Champagne-Sur-Seine
  • Classes de terminale professionnelle : jeudi 12 septembre à 18H00 sur le site de Champagne-Sur-Seine
  • Classes de terminale générale et technologique : jeudi 12 septembre à 18h30 sur le site de Champagne-Sur-Seine.

Les réunions d’accueil avec l’équipe de direction suivent un planning contraint, aussi, nous vous remercions de votre ponctualité. Nous comptons également sur votre présence.

Cordialement,

Tifenn Chauvet – Gaultier Proviseure

Intégrations sportives

Autorisation parentale à retourner signée :

Madame, Monsieur,

Votre enfant, en classe de SECONDE (générale et technologique ou professionnelle) ou en 1CAP (ELEC ou EPC) aura une journée d’intégration en forêt selon le calendrier suivant :

  • JEUDI 5 SEPTEMBRE et VENDREDI 6 SEPTEMBRE pour les 2MTNE1 et 2REMI
  • LUNDI 9 SEPTEMBRE et le MARDI 10 SEPTEMBRE pour les 2MTNE2 et 2MTNE3
  • MERCREDI 11 SEPTEMBRE : 2GT1 et 2GT2
  • JEUDI 12 SEPTEMBRE : 2MRC1, 2MRC2 et 1CAPELEC, 1CAPEPC
  • VENDREDI 13 SEPTEMBRE : 2MBBE1, 2MBBE2, 2MBBE3

Nous vous remercions donc de fournir dès la rentrée scolaire l’attestation d’assurance de votre enfant.

Cette journée est obligatoire. Elle sera l’occasion pour l’élève d’apprendre à connaître différemment les autres élèves ainsi que les enseignants, de vivre une journée « sportive » dans la forêt de Fontainebleau.

Même dispensé d’EPS, l’élève doit assister à la journée sauf contre-ordre médical à présenter avant le stage au lycée.

Merci de nous informer par courrier à retourner au professeur principal le jour de la rentrée toute information qui nous serait nécessaire pour gérer votre enfant en forêt (anciennes blessures, allergies, asthmes, phobies, difficultés particulières…)

Veuillez prévoir une tenue adaptée à la marche, aux petits jeux sportifs : jogging, baskets, T-shirt, sweat-shirt ainsi qu’aux conditions météorologiques du jour : vêtements assez chauds pour le matin, protégeant de la pluie le cas échéant. (Sauf en cas de tempête ou de pluies incessantes, la journée sera maintenue).

PREVOIR un PIQUE-NIQUE

(Sauf pour les internes qui auront un panier repas fourni par le lycée)

Au minimum, emmener 1,5 l d’eau. (En forêt, nous ne disposerons d’aucun point d’eau.)

Prévoir aussi un sac pour remporter ses déchets à l’issue de la pause déjeuner, l’éco-citoyenneté commence là.

Des lycéens sur scène avec les Concerts de poche

Le 21 mai dernier des élèves des sections professionnelles commerce et vente (1MVC &
1CAPEPC) du Lycée La Fayette ont eu le grand privilège de se produire sur scène avec la chorale
des habitants de la Communauté de communes Moret Seine-et-Loing en première partie du concert
d’artistes de renommée internationale : Fiona Mato (piano) et Riana Anthony (violoncelle) salle
Roland Dagnaud à Moret-sur-Loing.

Pendant trois mois, l’association « les Concerts de poche » représentée par Alicia Demoulia
(chargée d’actions culturelles) et Benjamin Vinit (chef de chœur) est intervenue auprès des lycéens
afin de les initier à la musique classique.
C’est par le biais du chant choral, à travers l’univers de Camille Saint-Saëns, Francis Poulenc et
David Walter, que les élèves ont été sensibilisés à un genre musical qu’ils n’ont pas l’habitude de
côtoyer. Mais après quelques répétitions grâce à la constance de Benjamin et à la rencontre avec la
chorale des adultes les élèves ont été conquis .
Nul doute que l’atelier d’écriture animé par la parolière Valéria Altaver pendant lequel les lycéens
ont collaboré à la création d’une chanson réinvestie sur scène a également joué dans l’implication
des élèves.
Forts de leur expérience artistique, ayant été applaudis par un public charmé, les élèves se sont dits
prêts à renouveler l’expérience remerciant vivement Alicia Demoulian et Benjamin Vinit de leur
avoir fait vivre des moments inoubliables.

Mathématiques : l’important c’est de participer !

La semaine des Mathématiques s’est déroulée du 13 au 20 mars 2024 sur le thème « Mathématiques : l’important c’est de participer ! ».

Le lycée La Fayette n’a pas dérogé à la règle et a tenu à souligner l’importance culturelle des Mathématiques : la place qu’elles occupent dans l’histoire de l’humanité et de notre compréhension du monde est en effet immense. Les Mathématiques sont partout, dans notre quotidien, et elles peuvent aussi se faire ludiques, amusantes … Mathématiques et plaisir peuvent aller de pair !

Notre lycée a donc proposé à l’ensemble des élèves, enseignants et personnels un petit jeu mathématique sur le thème des jeux olympiques : dix énigmes ont été disséminées sur les deux sites du lycée ; chaque énigme permettait de découvrir une lettre afin de former le nom d’un historien célèbre : Pierre de Coubertin, père des Jeux olympiques modernes.

Une quarantaine de participants ont osé relever le défi : ils se sont creusés les méninges, ont fait preuve de logique et d’astuce …Un grand bravo à eux !

Huit élèves se sont démarqués en résolvant avec brio toutes les énigmes : Noah B.R, Adam H, Amine J, Lenny L, Mathéo L, Martin M, Lionel P et Maxime Z.

Leurs professeurs de mathématiques leur remettront une petite récompense symbolique, en lien avec les mathématiques bien évidemment !

Une expérience scolaire à renouveler…

Claudia, Zahir, Jacob et Fayad sont 4 élèves du lycée La Fayette choisis pour vivre l’expérience du savoir-nager scolaire avec 3 autres camarades.

Accompagnés par leur professeur d’ EPS Madame Persyn, ils se sont rendus à la piscine de Moret-sur-Loing pour 9 leçons de natation dans l’objectif d’obtenir le savoir-nager scolaire qu’ils auraient dû avoir au collège.

Scolarisés en 1ère bac professionnel Métiers du commerce et de la vente, en première année de CAP électricité, en terminale CAP équipier polyvalent du commerce et sélectionnés après avoir confié qu’ils ne savaient pas nager en étant lycéens, ils ont formés un groupe et se sont engagés à venir 9 fois sur un planning de trois semaines entre janvier et février.

« Période compliquée notamment au niveau du temps et des températures » pour certains, ils ont tout de même répondu présent.

« L’ambiance était conviviale » notamment quand certains élèves ont commencé à s’habituer à l’environnement et à prendre des habitudes pour se changer, se préparer…

« On a pu apprendre plusieurs choses grâce au savoirs nager comme : nager (dos, ventre); l’étoile de mer ; les sauts ; les battement des mains et pieds »

L’enseignante ajoute que le test de savoir-nager scolaire est très exigeant mais permet aux élèves de se baigner en sécurité pour toute leur vie.

Lors d’une dernière séance de bilan, les élèves ont noté que :

  • Claudia a aimé nager sur le dos 
  • Zahir a aimé les battements de jambes et la sensation de flotter.
  • Jacob a aimé la liberté éprouvée sous l’eau
  • Fayad a aimé le bien-être dans l’eau et le constat des progrès en crawl.

« Tout le monde a progressé à son rythme. »

Forts de cette expérience, le projet pourrait être reconduit l’an prochain avec les élèves volontaires souhaitant apprendre à nager et évoluer dans l’eau en sécurité.

Bonne année 2024 !

L’équipe de direction de l’établissement vous souhaite une belle année 2024.

Nous espérons qu’elle sera placée, pour tous les personnels et les élèves, sous le signe de la santé, du bonheur et de l’accomplissement.

« Seul on va vite, ensemble, on va plus loin! »

BTS électrotechnique qualifié en finale du concours FANUC !

Thibault Daudin et Philippe Oram, étudiants en 2e année de BTS électrotechnique, participent au concours organisé par FANUC — https://olympiades-fanuc.com/.

Ce concours comporte deux phases. Une première, l’avant-projet, pour laquelle il faut répondre à un cahier des charges en utilisant les logiciels FANUC de programmation et de configuration de commande numérique (CN), d’interface homme-machine (IHM) et de programmation automate.

Cette année il s’agissait de simuler le fonctionnement d’une machine de sertissage de fenêtre.

Les deux étudiants, accompagnés de leur enseignant, David Brunet, ont réalisé une partie de l’avant-projet avec notamment des écrans de l’IHM pour piloter la machine :

Un programme ISO pour le pilotage de la CN, intégrant du code G.

Un programme PMC en langage LADDER pour gérer l’automate de la CN et l’adaptation du clavier de la CN pour piloter la machine :

Enfin, ils ont remis un rapport détaillant la réalisation de leur travail.

Après examen de leur dossier et de tous les documents déposés, ils viennent d’apprendre qu’ils sont qualifiés pour la phase finale qui aura lieu le 7 février prochain.

D’ici là, ils auront droit à une journée de formation dans les locaux de FANUC à Lisses début janvier.

Souhaitons leur bonne chance pour la finale !

Conseil Municipal des Enfants de Champagne sur Seine

Nous avons eu, le mercredi 22 novembre, la visite des enfants élus au CME dans le cadre d’un projet collaboratif. En effet, le CME a sollicité le lycée et plus particulièrement la filière STI2D, pour réaliser des pochoirs en découpe laser qui serviront à marquer les avaloirs et bouches d’égout du message « Ici commence la seine ». Accompagnés de M. Doublet, ils ont pu durant cet après-midi de travail réaliser les prototypes pour effectuer ensuite les tests de peinture. 

Salon mondial du nucléaire civil  (WNE)

Les étudiants de 2e année de BTS électrotechnique se sont rendus mercredi 29 novembre sur le salon mondial du nucléaire civil WNE : World Nuclear Exhibition.

Ils ont été accueillis par des membres du GIFEN – Groupement des Industriels Français de l’Énergie Nucléaire qui avait organisé pour l’occasion un stand avec la présence de multiple entreprise du secteur. Les étudiants ont pu rencontrer des professionnels du secteur pour les informer sur les métiers auxquels ils peuvent prétendre avec leur BTS ou après une poursuite d’étude, mais aussi tester des applications en réalité virtuelle pour se former à l’environnement nucléaire ou visiter le cœur d’un réacteur. 

Ils ont pu assister à des conférences où de jeunes techniciens et ingénieurs de la filière témoignaient de leur expérience.

Dans un deuxième temps, une visite de certains stands du salon était organisée avec notamment la visite du stand d’EDF où ils ont pu assister à la présentation de la maquette hybride développée par EDF pour toutes les centrales existantes. Cette maquette 3D permet de former les agents, d’organiser des réunions sur site 3D à distance afin de préparer des opérations à venir, et aussi de préparer les travaux à venir en immergeant les agents avec de la réalité augmentée dans leur futur environnement.

Cette sortie a été très enrichissante pour tous les étudiants et leur permet d’envisager leur avenir dans cette filière qui recrute beaucoup. Les différents métiers sont présentés sur la plateforme https://www.monavenirdanslenucleaire.fr/ .